Educación

La UNLP fortalece la formación en energías renovables

El presidente de la Universidad Nacional de La Plata, Dr. Arq. Fernando Tauber visitó el Bachillerato en Saneamiento y Gestión Ambiental de la UNLP, donde mantuvo un encuentro con la directora del establecimiento, Ana García Munitis y su equipo de gestión para conocer en detalle los proyectos y las principales inquietudes de la comunidad académica de la institución.

Cabe recordar que este establecimiento anexo del Colegio Nacional “Rafael Hernández” de Universidad platense, está orientado a la formación de estudiantes especializados en temas vinculados con el desarrollo sustentable. El presidente Tauber es el impulsor de la creación de anexos técnicos de los colegios de la Universidad, entre los que se cuentan, además de éste, el del Bachillerato de Bellas Artes, que ya está construido y funcionará en la ciudad de Berisso; y el del Liceo Víctor Mercante, que se construirá en Los Hornos.

El Bachillerato en Saneamiento y Gestión Ambiental es una innovadora experiencia educativa que fue elaborada en conjunto con la Facultad de Ingeniería y la Dirección General de Escuelas y Cultura de la provincia de Buenos Aires. Los alumnos que cursan en el establecimiento provienen de zonas vulnerables de la periferia de la ciudad ya que esta formación ofrece una pronta salida laboral.

Durante la visita, las autoridades supervisaron la flamante instalación de 12 paneles solares en el techo del establecimiento. Este equipamiento permitirá un ahorro aproximado del 30 por ciento en el consumo eléctrico del colegio. Esta iniciativa forma parte del proyecto “Taller de Introducción a los Sistemas de Generación Solar Domiciliaria”, articulado por la Facultad de Ingeniería, con el financiamiento de la Fundación YPF.

Esta capacitación pensada específicamente para este Bachillerato en Energía y Sustentabilidad, busca cumplir algunos objetivos y metas establecidos por la Agenda 2030 para el “Desarrollo Sostenible”, como el de “Energía Asequible y No Contaminante”. Asimismo, genera un impacto en los estudiantes y en el personal del colegio, quienes comenzarán a familiarizarse con esta tecnología.

A partir de la instalación de los paneles, se genera un espacio de aprendizaje para complementar la formación de los jóvenes cuando se aproximen al mercado laboral vinculado con las energías y el desarrollo sustentable e incorporen capacidades y conocimientos tecnológicos.

El objetivo del proyecto es introducir a los estudiantes en la reducción de la dependencia de fuentes de energía no renovables y disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero, reducción de la contaminación del aire y del agua asociada con la generación de energía tradicional, así como también fomentar el uso de energías renovables y sostenibles.

El presidente Tauber remarcó “la importancia de sumar a la oferta educativa de la región un bachillerato innovador capaz de aportar recursos humanos formados en un campo disciplinar que hoy resulta estratégico.

“La ciudad necesita crecer y desarrollarse, pero debe hacerlo de manera sustentable y garantizando las condiciones necesarias para preservar el medioambiente”, dijo.

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