La problemática de la violencia y la convivencia escolar continúa ocupando un lugar central en la agenda educativa. En ese marco, desde la Asociación de Institutos de Enseñanza Privada de la República Argentina (AIEPA) impulsan una serie de jornadas y capacitaciones destinadas a docentes, directivos y familias para abordar distintas situaciones que atraviesan hoy las escuelas.
Las declaraciones fueron realizadas en el programa Comunidad Profesional, que se emite los viernes a las 14 por FM Classique, donde habló Martín Zurita, secretario ejecutivo de la entidad.
Zurita explicó que una de las primeras actividades se llevará adelante junto al municipio de Vicente López el 14 de mayo venideo y contará con la participación de funcionarios judiciales, fiscales y especialistas en violencia escolar.
“Son herramientas claves para que los docentes podamos trabajar estos temas de manera preventiva, no sólo entre docentes y alumnos, sino también involucrando a las familias”, señaló.
En ese sentido, remarcó que muchas de las situaciones registradas en los últimos meses exceden el ámbito escolar y pueden derivar en delitos penales. “La mirada educativa y jurídica es fundamental para entender la complejidad de estas problemáticas”, sostuvo.
El rol de las familias
Además, el dirigente educativo hizo especial hincapié en el rol de las familias y aseguró que deben tener una participación más activa en la vida cotidiana de los estudiantes, tanto en el ámbito presencial como en el virtual.
“No solamente tenemos que saber con qué amigos están nuestros hijos, sino también con quiénes se relacionan en el mundo digital”, afirmó.
Dentro de las capacitaciones también se abordará el fenómeno del grooming, una problemática que, según indicó, afecta incluso a niños de nivel primario a través del uso de redes sociales y plataformas digitales.
Por otra parte, Zurita se refirió a los recientes encuentros mantenidos con el Consejo de Calidad Educativa del Ministerio de Educación, donde se analizaron cambios en las evaluaciones Aprender y la necesidad de contar con más tiempo para procesar y analizar los resultados.
“El desafío no es sólo tener datos, sino saber cómo utilizarlos para mejorar los aprendizajes”, explicó.
Otro de los temas que preocupa al sistema educativo es el aumento del ausentismo escolar. Sobre este punto, Zurita indicó que actualmente se trabaja en un sistema de seguimiento digital de asistencia en distintas provincias para obtener estadísticas más precisas.
Según detalló, las causas del ausentismo son múltiples y van desde cuestiones socioeconómicas hasta problemas vinculados al interés de los estudiantes y los nuevos regímenes académicos.
“Hay chicos que sienten que ya aprobaron y dejan de asistir en noviembre, pero también existen situaciones donde los estudiantes pierden interés en determinadas materias”, analizó.
Finalmente, el representante de AIEPA también habló sobre la situación económica de las instituciones educativas privadas con aporte estatal y consideró insuficiente el aumento autorizado para las cuotas escolares en mayo, que fue del 3,5%.
“Los salarios docentes crecieron por encima de lo autorizado en materia arancelaria y eso genera una situación compleja para muchas instituciones”, concluyó.
